СТРАННИК

Семинар - 2010. Учимся считать и сравнивать.

6 класс

Задания взяты из пособия УМК «Сферы» Лобжанидзе А.А., Тетрадь-тренажер для учащихся «География. Планета Земля. 6 класс», М.: - Просвещение, 2006 г

Для выполнения заданий необходимы учебные пособия:

· Лобжанидзе А.А., М.: - Учебник «География. Планета Земля. 6 класс» Просвещение, 2006 г

· Атлас «География. Планета Земля. 6 класс», М., Просвещение, 2008 год

· Контурные карты «География. Планета Земля. 6 класс», М., Просвещение, 2008 год

Раздел «Считаем и сравниваем». 6 класс

Цель: развивать умения анализировать, соотносить, сравнивать объекты, формировать абстрактное мышление на основе предметного мышления. Формировать межпредметный умения и навыки.

Тема «Развитие географических знаний о Земле»

1. Марокканский купец Абу Абдаллах Ибн Батутта, путешествуя с 1325 по 1349 год, прошел путь, равный трем земным экваторам.

Рассчитайте примерное расстояние (в км), которое он проходил в среднем за один год.

2. Около 15 месяцев понадобилось Магеллану, чтобы, покинув побережье Испании, достичь пролива, названного впоследствии его именем.

Рассчитайте примерное расстояние, которое прошли корабли
за это время. ________________ (км)
Какое расстояние в среднем им удавалось пройти
за 1 месяц? __________________ (км)
Какова была средняя скорость кораблей во время их путешествия через Атлантический океан? _____________ (км/час)

3. В 1892 г. будущий академик В.А. Обручев прошел через горные и пустынные районы Центральной Азии (Монголия, Восточный Тянь-Шань) 14 тыс. км. При этом 6 тыс. км его пути пролегли по местам, которые не посещались до него ни одним европейцем.

Рассчитайте часть его пути (в %), которая проходила по неизведанным землям. _____________ (%)

4. Экспедиция англичанина Р. Скотта 17 января 1912 г. достигла Южного полюса, пройдя через ледники и трещины пешком 1500 км. Однако на обратном пути путешественники не смогли дойти до склада продуктов всего лишь 11 миль. Роберт Скотт погиб, экспедиция потеряла своего руководителя.

Какую часть проделанного пути составили эти непройденные мили? (1 миля = 1,609 км)

Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов".